Dobra zmiana dla dzieci

Prezydent Duda podpisał ustawę o reformie oświaty. Podpisał wbrew potężnemu lobby zwolenników gimnazjum. Dobrze, że podpisał, ale w mojej ocenie ustawa jest zbyt łagodna. Przewiduje wygaszenie gimnazjów. Ten matecznik deprawacji powinien być natychmiast i bezwzględnie spacyfikowany. Po przeprowadzeniu indywidualnego audytu część uczniów powinna być skierowana do liceum, część cofnięta do podstawówki, a ci najbardziej zdegenerowani osadzeni w zamkniętych obozach reedukacyjnych.

Skąd tak stanowczy pogląd? Opieram się na przykładzie gimnazjum w pobliskiej miejscowości. Początki deprawacji wyglądały niewinnie. Zakładanie nauczycielom koszy ze śmieciami na głowę, w wersji ostrzejszej – z podpaleniem. Zabawy gimnazjalistek w słoneczko. Z czasem przed bramą budynku szkolnego można było dostrzec dyżury dilerów narkotykowych. Stali chyba 24 godziny na dobę, bo widziałem ich nawet w nocy, wracając z imprezy u znajomych.

Z upływem lat chory system edukacji przyniósł nieuchronny związek młodych kryminalistów z gimnazjum z profesjonalnymi organizacjami przestępczymi. Dziewczęta zaangażowały się w prostytucję. Mafia osiągała wysokie przychody z szantażu wykorzystując nagrania ze spotkań klientów z nieletnimi. Chłopcy wykorzystywani byli jako płatni zabójcy. W przypadku wpadki groziły im tylko symboliczne kary. Do tego wspomniany handel narkotykami. Nietrudno domyśleć się, że nauczyciele, ich związki zawodowe, kuratoria zostali zastraszeni lub skorumpowani. Nic dziwnego, że po zapowiedzi reformy i likwidacji chorego ogniwa systemu edukacji rozległ się zgodny głos sprzeciwu tych środowisk. Naturalnie dołączyli do nich kodowcy – ich nie mogłoby zabraknąć przy obronie tak ohydnej patologii.

Dobrze, że przywrócono 4 lata liceum i rozbudowane szkolnictwo zawodowe. Uważam jednak, że sześcioletnia szkoła podstawowa jest wystarczająca. We współczesnym państwie nie potrzeba pseudointeligentów, którzy stają się potem takimi np. kodowcami albo czytelnikami GW, bo wydaje im się, że są wykształceni. Młodzież powinna zyskać w szkole podstawowej minimum potrzebnej wiedzy: polski, matematyka, informatyka, języki obce, historia, przeszkolenie antyterrorystyczne – i jak najszybciej kierować się do elitarnych liceów lub szkół zawodowych.